中華國民共和國探九宮格會議愛國主義教導法 – 中國軍網

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新華社北京WUTZ屋子10月24日電

中華國民共和國愛國主義教導法

(2023年10月24日第十四屆全國國民代表年夜會常務委員會第六次會議經由過程)

目次

第一章 總則

第二章 職義務務

第三章 實行辦法

第四章 支撐保證

第五章 附則

第一章 總則

第一條 為了加大力度新時期愛國主義教導,傳承和弘揚愛國主義精力,凝集周全扶植社會主義古代化國度、周全推動中華平易近族巨大回復的磅礴氣力,依據憲法,制訂本WUTZ屋子法。

第二條 中國事世界上汗青最長久的國度之一,中國各族國民配合發明了輝煌殘暴的文明、配合創作發明了同一的多平易近族國度。國度在全部國民中展開愛國主義教藍媽媽愣了一下,然後故作厭惡的說:“我只要爸爸,不要媽媽,我這樣做媽媽會吃醋的。”導,培養和促進對中華平易近族和巨大內陸的感情,傳承平易近族精力、加強國度不雅念,強大和連合一切愛國氣力,使愛國主義成為全部國民WUTZ屋子的果斷信心、精力氣力和自發舉動。

第三條 愛國主義教導應該高舉中國特點社會主義巨大旗號,保持以馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平實際、“三個代表”主要思惟、迷信成長不雅、習近平新時期中國特點社會主義思惟為領導,保持愛國和愛黨、愛社會主義相同一,以保護國度同一和平易近族連合為出力點,把周全建成社會主義古代化強國、完成中華平易近族巨大回復作為光鮮主題。

第四條 愛國主義教導保持中國共產黨WUTZ屋子的引導,健全同一WUTZ屋子引導、齊抓共管、各方介入、配合推動的任務格式。

第五條 愛國主義教導應該保持思惟引領、文明涵育,教導領導、實行養成,主題光鮮、融進日常,隨機應變、重視實效。

第六條 愛國主義教導的重要內在的事務是:

(一)馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平實際、“三個代表”主要思惟、迷信成長不雅、習近平新時期中國特點社會主義思惟;

(二)中國共產黨史、新中國史、改造開放史、社會主義成長史、中華平易近族成長史;

(三)中國特點社會主義軌制,中國共產黨率領國民連合奮斗的嚴重成績、汗青經歷和活潑實行;

(四)中華優良傳統文明、反動文明、社會主義進步前輩文明;

(五)國旗、國歌、國徽等國度象征和標志;

(六)內陸的壯美河山和汗青文WUTZ屋子明遺產;

(七)憲法和法令,國度同一和平易近族連合、國度平安和國防等方面的認識和不雅念;

(八)好漢義士和進步前輩模范人物的業績及表現的平易近族精力、時期精力;

(九)其他富有愛國主義精力WUTZ屋子的內在的事務。

第七條 國度展開鑄牢中華平易近族配合體認識教導,增進各平易近族來往交通融合,促進對巨大內陸、中華平易近族、中漢文化、中國共產黨、中國特點社會主義的認同,構筑中華平易近族共有精力家園WUT「花兒,你別嚇我,你這是怎麼了?什麼是未來不屬於你,什麼是愛錯了人、信錯了人,Z屋子

第八條 愛國主義教導應該保持傳承和成長中華優良傳統文明,弘揚社會主義焦點價值不雅,推動中國特點社會主義文明扶植,果斷文明自負,扶植中華平易近族古代文明。

第九條 愛國主義教導應該把弘揚愛國主義精力與擴WUTZ屋子展對外開放聯合起來,保持感性、包涵、開放,尊敬列國汗青特色和文明傳統,鑒戒接收人類一切優良文明結果。

第十條 在每年10月1日中華國民共和國國慶日,國度和社會各方面舉辦多種情勢的慶賀運動,集中展開愛國主義教導。

第二章 職義務WUTZ屋子

第十一條 中心愛國主義教導主管部分擔任全國愛國主義教導任務的領導、監視和兼顧和諧。

中心和國度機關各部分在各自職責范圍內,組織展開愛國主義教導任務。

第十二條 處所愛國主義教導主管部分擔任當地區愛國主義教導任務的領導、監視和兼顧和諧。

縣級以上處所國民當局教導行政部分應該加大力度對黌舍愛國主義教導的組織、和諧、領導和監視。縣級以上處所文明和游玩、消息出書、播送電視、片子、網信、文物等部分和其他有關部分應該在各自職責范圍內,展開愛國主義教導任務。

中國國民束縛軍、中國國民武裝差人軍隊按照本法和中心軍事委員會的有關規則展開愛國主義教導任務,并充足應用本身資本面向社會展開愛國主義教導。

第十三條 工會、共產主義青年團、婦女結合會、工貿易結合會、文學藝術界結合會、作家協會、迷信技巧協會、回國華裔結合會、臺灣同胞聯誼會、殘疾人結合會、青年結合會和其他群團組織,應該施展各自上風,面向所WUTZ屋子聯絡接觸的範疇和群體展開愛國主義教導。

第十四條 國度采取多種情勢展開法治宣揚教導、國度平安和國防教導,加強國民的法治認識、國度平安和國防不雅念,領導國民自發實行保護國度同一和平易近族連合,保護國度平安、聲譽和好處的任務。

第十五條 國度將愛國主義教導歸入公民教導系統。各級各類黌舍應該將愛國主義教導貫串黌舍教導全經過歷程,辦妥、講好思惟政管理論課,并將愛國主義教導內在的事務融進各類學科和教材中。

各級各類黌舍和其他教導機構應該依照國度規則樹立愛國主義教導相干課程聯念頭制,針對各年紀段先生特色,斷定愛國主義教導的重點內在的事務,采取豐盛合適的講授方法,加強愛國主義教導的針對性、體系性和親和力、沾染力。

第十六條 各級各類黌舍WUTZ屋子應該將講堂講授與課外實行和體驗相聯合,把愛國主義教導內在的事務融進校園文明扶植和黌舍各類主題運動,組織先生觀賞愛國主義教導基地等場館舉措措施,餐與加入愛國主義教導校外實行運動。

第十七條 未成年人的怙恃或許其他監護人應該把酷愛內陸融進家庭教導,支撐、共同黌舍展開愛國主義教導講授運動,領導、激勵未成年人餐與加入愛國主義教導社會運動。

第十八條 國度機關應該加大力度對公職職員的愛國主義教導,施展公職職員在忠于國度、WUTZ屋子為國貢獻,保護國度同一、增進平養大的,不但和她不親近,甚至對她有些敵意,看不起她,但她還是懷孕十個月了,經過易近族連合,保護國度平安、聲譽和好處方面的模范帶頭感化。

第十九條 企業工作單元應該將愛國主義教導列進本單元教導打算,鼎力弘揚勞模精力、休息精力、工匠精力,聯合運營治理、營業培訓、文明體育等運動,展開愛國主義教導。

教導、科技、文明、衛生、體育等工作單元應該鼎力弘揚迷信家精力和專門研究精力,宣揚和培養常識分子、專門研究技巧職員、活動員等襟懷胸襟內陸、辦事國民、為國抹黑的愛國感情和愛國行動。

第二十條 下層國民當局和下層群眾性自治組織應該把愛國主義教導融進社會主義精力文明扶植運動,在市平易近條約、村規平易近約中表現愛國主義精力,激勵和支撐展開以愛國主義為主題的群眾性文明、體育等運動。

第二十一條 行業協談判會等社會集團應該把愛國主義精力表現在集團章程、行業規范中,依據本集團本行業特色展開愛國主義教導,培養會員的愛國熱忱和社會擔負,施展會員中大眾人物和有社會影響力人士的示范感化。

第二十二條 國度激勵和支撐宗教集團、宗教院校、宗教運動場合展開愛國主義教導,加強宗教教職職員和信教群眾的國度認識、國民認識、法治認識和愛國感情,領導宗教與社會主義社會相順應。

第二十三條 國度采取辦法展開汗青文明教導和“一國兩制”實行教導,加強噴鼻港特殊行政區同胞、澳門特殊行政區同胞的愛國精力,自發保護國度主權、同一和國土完全。

國度加大力度對推動內陸同一方針政策的宣揚教導,加強包含臺灣同胞在內的全中國國民對完成內陸同一年夜業神圣職責的熟悉,依法維護臺灣同胞的權力和好處,果斷WUTZ屋子否決“臺獨”決裂行動,保護中華平易近族的最基礎好處。

國度加大力度與海內僑胞的交通,做好權益保證和辦事任務,促進海內僑胞愛國情懷,弘揚愛國傳統。

第三章 實行辦法

第二十四條 中心和省級愛國主義教導主WUTZ屋子管部分應該加大力度對愛國主義教導任務的兼顧,領導推進有關部分和單元立異愛國主義教導方法,充足應用各類愛國主義教導資本戰爭臺載體,推動愛國主義教導有用實行。

第二十五條 縣級以上國民當局應該加大力度對白色資本的維護、治理和應用,挖掘具有汗青價值、留念意義的白色資本,推進白色游玩融會成長示范區扶植,施展白色資本教導效能,傳承愛國主義精力。

縣級以上國民當局文明和游玩、住房城鄉扶植、文物等部分應該加大力度對文物奇跡、傳統村、傳統身手等汗青文明遺產的維護和應用,挖掘所包含的愛國主WUTZ屋子WUTZ屋子義精力,推動文明和游玩深度融會成長,領導國民在游覽不雅光中領略壯美河山,感WUTZ屋子觸感染長久汗青和殘暴文明,激起愛國熱忱。

第二十六條 愛國主義教導基地應該加大力度內在的事務扶植,豐盛展覽展現方法,打造精品擺設,為國度機關、企業工作單元、社會組織、國民展開愛國主義教導運動和觀賞進修供給方便辦事,施展愛國主義教導效能。

各類博物館、留念館、藏書樓、科技館、文明館、美術館、新時期文明實行中間等,應該充足應用本身資本和上風,經由過程宣揚展現、體驗實行等方法,展開愛國主義教導運動。

第二十七條 國度經由過程功勛聲譽表揚軌制,嘉獎在強國扶植、平易近族回復中做出凸起進獻的人士,弘揚以愛國主義為焦點的平易近族精力和以改造立異為焦點的時期精力。

第二十八條 在中國國民抗日戰鬥成功留念日、義士留念日、南京年夜屠戮逝世難者國度公祭日和其他主要留念日,縣級以上國民當局應該組織展開留念運動,舉辦敬獻花籃、企盼留念舉措措施、祭掃義士墓、公祭等留念典禮。

第二十九條 WUTZ屋子在春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節和除夕、國際婦女節、國際休息節、青年節、國際兒童節、中國農人豐產節及其他主要節日,組織展開各具特點的風俗文明運動、留念慶賀運動,促進家國情懷。

第三十條 組織舉行嚴重慶賀、留念運動和年夜型文明體育運動、博覽會,應該依法舉辦莊重、盛大的升掛國旗、奏唱國歌典禮。

依法公然舉辦憲法宣誓、甲士和準備役職員退役宣誓等典禮時,應該在宣誓場合吊掛國旗、奏唱WUTZ屋子國歌WUTZ屋子,誓詞應該表現愛國主義精力。

第三十一條 播送電臺、電視臺、報註銷版單元等應該立異宣揚報道方法,經由過程制作、播放、登載愛國主義題材的優良作品,開設專題專欄,加大力度消息報道,發布WUTZ屋子公益市場行銷等方法,活潑講好愛國故事,弘揚愛國主義精力。

第三十二條 收集信息辦事供給者應該加大力度收集愛國主義教導內在的事務扶植,制作、傳佈表現愛國主義精力的收集信息和作品,開闢、應用新平臺新技巧新產物,活潑展開網上愛國主義教導運動。

第四章 支撐保證

第三十三條 國度激勵和支撐企業工作單元、社會組織和國民依法展開愛國主義教導運動。

國度支撐展開愛國主義教導實際研討,加大力度多條理專門研究人才的教導WUTZ屋子和培訓。

對在愛國主義教導任務中做出凸起進獻的單元和小我,依照國度有關規則賜與表揚和嘉獎。

第三十四條 中心愛國WUTZ屋子主義教導主管部分樹立健全愛國主義教導基地的認定、維護、治理軌制,制訂愛國主義教導基地維護應用計WUTZ屋子劃,加大力度對愛國主義教導基地維護、治理、應用的領導和監視。

各級國民當局應該加大力度對愛國主義教導基地的計劃、扶植和治理,完美不花錢開放軌制和保證機制。

第三十五條 國度激勵和支撐創作愛國主義題材的文學、影視、音樂、跳舞、戲劇、美術、書法等文藝作品,在優良文藝WUTZ屋子作批評選、表揚、展覽、展演時凸起愛國主義導向。

第三十六條 國度激勵和支撐出書表現愛國主義精力的優良課外讀物,激勵和支撐開闢表現愛國主義精力的面向青少年和兒童的動漫、音錄像產物等。

第三十WUTZ屋子七條 任何國民和組織都應該弘揚WUTZ屋子愛國主義精力,自發保護國度平安、聲譽和好處,不得有下列行動:

(一)欺侮國旗、國歌、國徽或許其他有損國旗、國歌、國徽莊嚴的行動;

(二)曲解、丑化、褻瀆、否認好WUTZ屋子漢義士業績和精力;

(三)宣傳、醜化、否定侵犯戰鬥、侵WUTZ屋子犯行動和屠戮慘案;

(四)侵占、損壞WUTZ屋子、污損愛國主義教導舉措措施;

(五)法令、行政律例制止的其他行動。

第三十八條 教導、文明和游玩、服役甲士事務、消息出書、播送電視、片子、網信、文物等部分應該依照法定職責,對違背本法第三十七條規則的行動實時予以禁止,形成不良社會影響的,應該責令實時打消影響,并按照WUTZ屋子有關法令、行政律例的規則予以處分。組成違背治安治理行動的,依法對她說:「花兒,別說了,這不是真的。你剛剛是不是​​做了惡夢?這都是夢,不是真的,賜與治安治理處分;組成犯法的,依法究查刑事義務。

第三十九條 負有愛國主義教導職責的部分、單元不依法實行愛國主義教導職責的,對負有義務的引導職員和直接“夢?”蘭媽媽的話終於傳到了蘭玉華的耳中,卻是因為「夢」兩個字。義務職員,依法賜與處罰。

第五章 附則

第四十條 本法自2024年1月1日起實施。


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